教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
工作经历：
2002.2～2007.2 任职于浙江省泰顺县育才高级中学
2002.2～2004.3 担任学校高一英语教师。期间除了完成日常的教学工作—备课、讲授、课后辅导、作业批改、平时测验等等，还向学校领导提议在每周星期三下午课外活动时间安排两节课时拓展课程的，获得了领导的极大支持和同学们的欢迎，不但提高了学生学习的兴趣，同时还充实了大家的课余生活
2004.3～2007.2 担任学校高二某班班主任及高三某班的英语教学。一方面完成常规的教学任务，另一方面还担任了一个重点班级的班主任，任职期间，班级的各项学科成绩一直在该年级遥遥领先，同时在学校的课堂纪律、就寝纪律、早操课间操出操情况评比也始终位居年级前三名，在学校组织的篮球比赛、英语演讲比赛、拔河比赛中我班均获得了不俗的成绩
2007.9～2008.7 任职于武汉市盘龙学校担任高三英语教师
获奖状况：
2004.2 被评为校级优秀教师
2005.7 被评为校级优秀班主任
2006.4 论文《浅谈整体教学法》兴趣在温州市第十届教学论文评比活动中获得二等奖
自我评价：多年来任职于省级优秀民办中学，使我积累了丰富的教学管理工作经验，对把握学生个体的学习、思想动态，处理学生群体互动现象都有自己独到的见解，加上在任职期间对教育理论和心理学的进一步专研，使我在理论上对学生的教学认识上有了质的飞跃。我工作踏实、负责，为人温和、谦逊，喜欢接受新的挑战并努力完成
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